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          博弈双赢管理策略与方法实战训练

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          • 开课时间:2017年12月15日 09:00 周五 已结束
          • 结束时间:2017年12月16日 17:00 周六
          • 开课地点:上海市
          • 授课讲师: 赵晋
          • 课程编号:328578
          • 课程分类:销售管理
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          • 收藏 人气:325
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          培训受众:

          各部门总监、经理、中高层管理者,人力资源部总监、人事经理、内部顾问及感兴趣人士等

          课程大纲:

          第一讲 从管理困境中突围
          引言:员工缺乏工作主动性,执行力太差,上级指令的落实结果总是差强人意;团队缺乏完善的制度,纪律松散、效率低下;新员工有积极性,缺少经验,老员工倒是经验十足,但又缺乏积极性;员工士气低落,对工作、对主管诸多抱怨,甚至时刻准备跳槽;员工不服从指令,要么有意消极对抗,要么明目张胆地顶撞,人们普遍认为是现在的员工难管,员工到底想要什么?
          1.1管理的现实困境
          ■管理者进退失据
          1.2员工想要什么
          ■管理者,我想说爱你不容易
          1.3管理者与被管理者之间的囚徒困境
          ■能不能走出囚徒困境
          1.4策略行动模式初探

          第二讲 在博弈中选择最佳方案
          引言:人们似乎已经习惯于这样的模糊理论:满足员工的需求,就能够产生激励作用。但是不是员工的要求都是合理的?不合理怎么办?即便合理你又无法满足怎么办?或者你觉得合理他却认为不合理怎么办?
          2.1绩效评估为什么不奏效
          2.2令人遗憾的两败俱伤
          ■战争,永远没有胜利者
          2.3你有没有损人了还不利己
          ■最优选择:不战而屈人之兵
          2.4如何取得各方权益的均衡
          ■三个和尚没水吃的博弈公式
          2.5利己又利他的双赢游戏
          ■分粥哲学:选择才是核心
          2.6如何做出最佳判断
          ■猜心之术与策略思维
          ■认清你身处其中的博弈类型
          2.7决定结果的管理者预期
          ■让人干活的三种境界

          第三讲 双赢管理有方法
          引言:管理中最佳的策略就是双赢或者多赢,但是怎么操作?道理都知道就是做不到怎么办?有没有简洁易行的操作方法让我们一学就会,会了就能用。
          3.1第一步:理性化思维分析问题
          ■发生了什么
          ■各方利益在哪里?平衡点在哪里
          ■纳什均衡如何运用
          ■发现可用资源在哪里
          ■分析问题关键点
          3.2第二步:人情化行为沟通以达到共识
          ■沟通为什么总不到位
          ■沟通应用技术
          ■倾听的目的
          ■互惠式沟通
          ■领导者要善于绘制蓝图
          ■制造动机式沟通
          ■引导谈话式沟通
          ■充分沟通 信息共享
          3.3第三步:步骤化实施
          ■方案拟定
          ■人、财、物的资源分配
          ■时间计划与实施启动
          ■阶段性评估
          ■项目总结

          第四讲 让你的部下负起责任
          引言:从古至今,不论是和平时期、繁盛时期还是战乱时期,都会把重赏之下,必有勇夫作为一种有效的激励手段。但今天,对于许多员工而言,这只能当作诸多激励手段中的一项来看待。哪些因素最能对员工起到激励作用,如何激发员工的积极行为?
          4.1管理之道在于经营人心
          ■对员工进行心理分类:自我驱动模型 环境驱动模型
          ■对领导者进行心理分类
          ■管理者特质
          ■马斯洛需求层次在中国本土的表现
          4.2赢得部下的信任
          ■如何卸下部下的心理防御
          ■怎样让下属比你优秀又不威胁你
          ■鲶鱼效应:激活员工队伍
          ■参与游戏:激活员工个人
          4.3教练思维与行为方法
          ■交通规则:适当剥夺选择的权利
          4.4打造制度的熔炉
          ■利益是共同的博弈
          4.5领导魅力与孙武治兵:说到就要做到
          ■优秀管理者长什么样

          课程结束:总结、提炼与分享

          培训师介绍:

           
          赵晋老师。
          北大研究院心理学指定讲师清华大学客座教授教育部职业核心能力认证办公室核心专家,《职业沟通》、《解决问题》课程师资培训首席专家;
          英国劳工部工作技能课程中国课题组核心专家;
          中国太平洋经济合作委员会(PECC)人力资源委员会委员;
          IBM中国公司员工EAP服务计划《沟通心理盲点》《职场情绪压力管理》《职业心态》课程指定讲师百度华南公司EAP服务《职场情绪压力管理》课程指定讲师杜邦中国公司EAP服务《管理博弈与心理共建》课程指定讲师教育背景:师范大学历史本科、中科院心理研究所教育发展心理学研究生;
          曾从事工作:8年专职教师、7年政府工作经历、10年企业管理工作;
          课程??椋盒睦硇奶?椋褐俺∏樾餮沽芾?、管理中的心理博弈与心理共建、职业心态与职场发展、驾驭职场明规则与潜规则、职场发展心理资本。
          其它专业成绩:策划组织《首届中国企业产权交易论坛》,列入中国产权交易史十大事件。
          为深圳市文明办、深圳市妇联策划组织《感动社区》系列社区演出活动,任活动总策划、总导演 。
          中国儿童艺术学会《纪念安徒生诞100 周年儿童剧大赛》策划。
          2005、2006年深圳《十大书香家庭》颁奖晚会总导演、电视晚会副导演。
          深圳电台898教育节目顾问、常任嘉宾;
          深圳《市民论坛》常任嘉宾。
          电视剧《特区少年》、《秘密往事》编剧(之一)主讲课程:主讲课程:《管理中的心理博弈与心理共建》《心理学在员工关系管理中的应用》《管理双赢的心理策略》《直抵人心的赢心沟通》《管理与沟通》《获得支持-畅通无阻跨部门沟通》

          本课程名称: 博弈双赢管理策略与方法实战训练

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